在学院西藏班办学过程中，办学层次随国家政策变化几经调整。2007年学院开始招收西藏高中班学生，2008年成立西藏高中部，主要负责学院西藏高中生的教育教学、招生考试以及日常管理。因而西藏高中部成为学院西藏班办学的主体，肩负着教育援藏和铸牢中华民族共同体意识排头兵的重任。2023年1月5日，西藏高中部获批河北省示范性高中。西藏高中部党支部是河北师范大学样板党支部，2023年5月，“红色先锋，精育格桑”党支部创新案例获河北师范大学党建工作典型案例三等奖。

西藏高中部目前共有19个教学班，在校生757人；专兼职教师、管理服务人员共95人，其中中共党员78人，正高级职称3人，中学高级职称34人，硕士以上学位42人，省级骨干教师3人，入选西藏班教育教学专家库5人。全体教职工始终秉承学院“学生第一、工作第一、奉献第一”的工作作风，强化政治引领，潜心教书育人，言传身教并重，严管厚爱结合，积极向上，团结协作，特别能吃苦，特别肯负责，狠练内功，业务精湛，持续发力，推动西藏班教育教学质量逐年提升。

教学上，深化教学改革，提升教学质效。依据新课程标准，结合西藏学生实际情况，实施课堂学案导学，深入推进“三段五步法”课堂改革，充分发挥合作探究学习模式的效果，积极探索符合西藏班学生特点的校本课程体系建设，加大分层教学力度、广度和精度，确保学生全面提升的同时又得到个性化发展。教育管理上，牢记立德树人根本任务和“四崇”校训，秉持“严爱细”工作原则和“三自”教育管理模式，各项常规管理严谨有序，宿舍文明建设全国领先，学生“德智体美劳”融合发展。活动育人卓有成效，在擦亮品牌特色活动底色的同时不断创新活动设计，开设种类丰富的第二课堂活动，丰富学生的课外生活。“祖国是我家 国语爱中华”，“守望相助 追梦伴飞”，“红色立体”研学、高原深度家访等活动，丰富学生社会体验，增强学生铸牢中华民族共同体意识，提高学生综合能力，推动家校社共育迈上新台阶。

近五年来，西藏高中部教师承担各级各类科研课题近50项，发表各级教育教学论文近90篇，著作10部，获奖调研报告2篇，区市省优质课比赛获奖38人次。近五届高考上线率均为100%，本科上线率平均达98.8%，其中一本上线率84.9%，超过一本计划占比20多个百分点，呈逐年上升势头，实现“零淘汰”和“低进高出”。2024年高考重本上线率平均91.5%，重本录取率88%。