为全面总结高三阶段的教学质量，精准评估学生的学习状况，并为后续高考备考工作提供有力指导，2024年11月15日下午，西藏高中部组织召开了高三年级石家庄市教学质量摸底检测分析会。学院院长刘森、副院长李保堂、西藏高中部主任刘海霞，副主任武静东以及2022级全体教师参会。会议由西藏高中部副主任许宁主持。

许宁首先介绍了本次考试网阅的整体情况，用详实的数据总结上一阶段的教学成果和今后需要努力的方向。武静东要求高三年级组要着力跟进学风和班风建设，教师团队要以紧凑的步伐、有效的教学措施投身于高三复习备考工作，针对性的指导帮扶特情学生。刘海霞强调了考试评价的意义和方法，要求不断加强数据积累，完善考试评价分析体系。

李保堂强调全体教师要主动担当，创新评价方式，提升教学质量；鼓励大家通过取长补短，不断学习和努力，实现自我超越；强调科学备考，关注复习、讲评、练习三课型，提升教学质量。教师团队要凝心聚力，发挥集体优势，通过教学研讨梳理备考方向，追溯教材源头，确保高效、精准备考。

刘森与高三年级教师进行了深入的交流，指出要深化评价标准，通过与同类型学校的比较和分析，更加清晰地认识到自身的优势和不足，从而有针对性地进行改进和提升。面对教学工作中出现的问题，要如实面对，不逃避、不掩盖。只有坦诚地面对问题，才能找到问题的根源，从而采取有效的措施进行解决。

此次分析会为高三年级复习备考工作指明了方向。西藏高中部将继续优化教育教学，深入推动高质量发展。在新的历史起点上，我们坚信通过全体师生的共同努力，2025年高考必将取得更辉煌的成绩。